Идет набор в группы на курс "Мнемотехника для школьника", для детей 8-11 и 12-14 лет.

Программа курса:

Занятие №1. Знакомство. Входные тесты.

Младшая группа. Проверка внимательности, памяти, навыков счета, техники чтения. Старшая группа. Делаем упражнение на «окружение». Ставим цели на курс.

Занятие №2. Тренируем память. Техника «Репка». Законы памяти. Запоминаем список из 50 слов.

Занятие №3. Навыки связной речи, развитие фантазии. Техника «Бредогенератор».

Сочиняем истории в разных жанрах из слов, которые запомнили в прошлый раз. Говорим на выбранную тему 1 минуту. Играем в игру «к сожалению», «к счастью».

Занятие №4. Тренируем память. Учим стихи рисованием.

Все вместе учимся шифровать стихи пиктограммами. В перерывах – задания на внимательность, чтение на скорость (техника «лучший результат»). Самостоятельное шифрование короткого стиха.

Занятие №5. Орфографическая зоркость и грамотность. Словарные слова.

Знакомство с техникой «карточки» и «три коробочки». Игра «Морской бой» по словарным словам.

Занятие №6. Систематизация данных. Графические органайзеры.

Знакомимся с видами графических органайзеров. Придумываем, как их можно применить. Составляем «помогаторы» для себя (режим дня, что положить в портфель, план на неделю, мои увлечения и т.д.).

Занятие №7. Пересказ текста. Графические органайзеры.

Работаем с параграфами из учебника, систематизируем и пересказываем тексты.

Занятие №7. Математика – царица наук.

«Детский» метод запоминания чисел. «Японский» метод умножения чисел. Умножение на 6,7,8 и 9 на пальцах. Стихи из чисел. Работа с таблицей умножения, сочинить сказку на сложные примеры таблицы.

Для старшей группы – знакомство с методом ЧБК.

Занятие №8. Логика и счет. Решение веселых задач Григория Остера. Морской Бой по интересным задачам.

Для старшей группы вместо задач – метод ЧБК, отработка!

Занятие №9. Запоминаем иностранные слова.

Учимся работать с иностранными словами и запоминаем некоторые из них на испанском языке.

Занятие №10. Майнд-карты. Знакомимся с майнд-картами и правилами их составления. Составляем карту по правилам составления карт.

Занятие №11. Майнд-карты.

Составляем карту по содержанию учебника. Техника «час и учебник освоен».

Занятие №12. Выпускной.

Дети узнают:

• как работает память;
• научатся запоминать и точно воспроизводить списки слов;
• попробуют запоминать стихи рисованием;
• будут уметь систематизировать тексты с помощью графических органайзеров
•  узнают, как с помощью образов запоминать числа;
• потренируют навыки связной речи и пересказа;
• разовьют внимательность;
• познакомятся с майнд-картами.

6 недель, по 2 занятия. Веселая теория и полезная практика на 45 минутных занятиях в школе Мальта.